Vores struktur
Børn udvikler sig hele tiden, og det skal vi også i Fredensgade. Vi laver hele tiden faglige vurderinger af vores børnegruppe, og derfor har vi i starten af 2026 besluttet at foretage nogle justeringer.
Vi vil fremover organisere børnene i tre aldersinddelte grupper: Yngste, mellemste og ældste.
Formålet er at skabe endnu bedre rammer for børnenes trivsel, udvikling af fællesskaber og sammensætning af grupperne.
Hvorfor en ny struktur?
Børn udvikler sig forskelligt, men der er generelle udviklingstrin, som kalder på forskellige pædagogiske tilgange. Med en mere fleksibel aldersopdeling kan vi:
• Tilpasse aktiviteter og læringsmiljøer mere målrettet
• Understøtte børnenes sociale relationer og venskaber
• Skabe stærkere og mere overskuelige fællesskaber
• Arbejde mere bevidst med børnenes udviklingstrin
Vi har særligt fokus på kammeratskaber, deltagelsesmuligheder og inkluderende fællesskaber, så alle børn oplever at høre til. Derfor vil vi vurdere hvert enkelt situation, om og når et barn er klar til at rykke gruppe, f.eks. venskaber og nye udfordringer.
Heldigvis er det således at tilknytningen til en stues voksne, er tæt og god og det kan virke svært at forlade den tætte relation, man som barn og forældre oplever i hverdagen. Nogle børn har brug for mere tryghed i længere tid, og andre er meget klar til at rykke gruppe. Det er ikke altid nødvendigvis alderen der afgør det.
Vi oplever at vores styrke er, at vi har godt kendskab til børn på tværs af grupperne, og,- erfaringsmæssigt, kommer vi hurtigt til at lære hinanden at kende.
I takt med at barnet bliver ældre, vil graden af informationer/oplysninger aftage. Men uanset hvilken alder barnet har, vil vi altid informere på Famly og tilbyde dagtilbud/hjem-samtaler, lige som forældre altid er velkomne til at bede om samtale med institutionen.
De tre grupper
• Yngste gruppe holder til på Junglen
Her har vi fokus på tryghed, tilknytning, sprogudvikling og de første relationer. Hverdagen er præget at genkendelighed, nærvær og små fællesskaber. Som det første sted man stifter bekendtskab med dagtilbudslivet, prioriteres indkøringer og kendskab til børn og nye forældre, naturligvis højt. Her er aktiviteterne/legene meget voksenstyret og børnene iagttager og leger parallelt med hinanden. Børnene iagttager hinanden, men stort fokus fra de voksne er at sætte ord på handlinger og benævne aktiviteter/følelser og bekræfte barnet i dets intentioner.
• Mellemste gruppe holder til på Savannen.
Efterhånden som junglebørnene bliver mere nysgerrige på hinanden, er det tid til at rykke gruppe. På Savannen arbejder vi med selvstændighed, nysgerrighed og sociale kompetencer. Børnene øver sig i at indgå i større fællesskaber, forhandle roller og udvikle venskaber. På Savannen kan udviklingstrinnene være markant divers. Derfor opdeles børnene også her, i mindre grupper så vi får tilpasset de forskellige aktiviteter til aldersgruppen. På stuen vil barnet her have mulighed for at koble sig på, og spejle sig, i både jævnaldrende og de ældre børn.
• Ældste gruppe holder til på Vulkanen
Her styrker vi ansvarlighed, samarbejde og forberedelse til skolelivet. Vi har fokus på robusthed, fælles projekter og det at kunne indgå aktivt i større børnefællesskaber. Langt hen ad vejen er det godt at kunne tilsidesætte eget behov og kunne imødegå kollektive beskeder. Børnene får mere ansvar og de vokser med den tiltagende selvstændighed, som skal hjælpe dem i skolelivet.
Metaforisk kan man beskrive barnets forløb i Fredensgade som at man starter som sommerfugl og papegøjer i junglen, - begår sig på savannen som Zebra, elefant og giraf, for til sidst at gå i udbrud og springe ud af vulkanen
Fællesskab på tværs
Selvom vi opdeler børnene, er vi fortsat en samlet institution Vi vil fortsat have aktiviteter og traditioner på tværs, så børnene oplever sammenhæng og fælles identitet.